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兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日）

NO.3868　 　兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/09
スレッド４つめです＾＾お世話かけます＾＾；
合格させるモードですか笑
本当に合格できたら万々歳です・・・＞＜

スプーンを描きました。30分です。
そろそろステンレスの質感には慣れてきたかなと思います

NO.3870　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/09 　[ URL ]

もう少し先が丸いのではないかと思いますが、
だいたいいいでしょう。（細かいことは気にしなくても）

次はもう少し大きなもの（ボリュームのあるもの）を３０分で描く練習をしましょう。
NO.3871　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/09
ありがとうございます
だいたいですね＾＾
ボリュームのあるもの・・・大きいモチーフという事ですか？
NO.3872　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/09 　[ URL ]
>ボリュームのあるもの・・・大きいモチーフという事ですか？

はい。少しだけ大きなもの、入試に出そうな大きさまででいいです。
過去問、調べてみてください。
Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日）

NO.3876　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/09
水彩描きました！
キンチョールとたまねぎとキッチンペーパーです。
紙や布の質感はどうすればいいんでしょうか・・・？

それと、過去問にタイルが出たようなんですが、紙のように変形できないタイルはどのように配置すればいいんでしょうか？
ほかのモチーフにたてかけたりしていいんですか？
NO.3877　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/09
追記です。時間は2時間でした；
たまねぎがいがんでいるような気がします・・・？
NO.3878　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/09 　[ URL ]
キッチンペーパーの方向が逆です。（真上から見て３角形になる配置に）
玉ねぎの立体トーンが弱いです。色や質感ばかり気にして描きましたね？

>紙や布の質感はどうすればいいんでしょうか・・・？

そんなことよりも、ひと目見て「キッチンペーパー」だとわかるような
せめて「紙のようなもの」だとわかるような演出をすることが大切です。
大切なこととどうでもいいこと（＝さほど求められていないテクニック）を混同しないこと。

缶の側線がまたまた曲がって（ふくらんで）ますね。
これも減点大きいですよ・・・（と脅しておこう<笑>）

しらたま子さんは背伸びせずに普通に描けば十分合格する力を持っています。
ではもし不合格になるとすれば・・・という観点で私はアドバイスしているわけです。

>紙のように変形できないタイルはどのように配置すればいいんでしょうか？
>ほかのモチーフにたてかけたりしていいんですか？

実物を見ないとなんとも・・・
組み合わせモチーフのひとつならば、ベタ置きは避けたほうがいいですね。
NO.3879　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/09
＞真上から見て３角形になる配置に
並行を避けようとしたら三角形じゃなくなっていたり三角形にしようとしたら並行になったりします＞＜
テクニック・・・置き方とかですか？大切は円柱などの形やトーンですよね！
＞これも減点大きいですよ・・・
ほ、本番でも曲がっているのに気づかず提出してしまいそうです；；

＞背伸びせずに
先生、すみません、普通にってどう描くんでしょうか・・・＞＜背伸びはやたらと色や質感にこだわったりすることですよね？
基本に要点を置いて描くということですか？
NO.3880　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/09 　[ URL ]

>先生、すみません、普通にってどう描くんでしょうか・・・＞＜背伸びはやたらと色や質感にこだわったりすることですよね？
>基本に要点を置いて描くということですか？

そうです。
どんなモチーフが出ても「難しい・・・」と思わずに
「わぁ、こんなの描けて楽しい入試だわ！」と思って描けるかどうかですね。
それが必ずデッサンにでるわけです。
そこを見られている（採点される）・・・と思いましょう。
NO.3881　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/09
難しい・・・うーん確かに気持ち負けしてしまいそうです＞＜
でも入試の為に勉強じゃなく絵が描けるっていうのは歌いだすくらい楽しいです＾＾
楽しむかつ基本を忘れずに・・・ですね；
NO.3882　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/09 　[ URL ]
はい。
それがわかっていれば大丈夫です、
合格は保証しましょう。　ポンっ！（←合格保証の判子を押した音）
NO.3884　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/09
わぁ、合格保障判子＾▽＾ありがとうございます笑
楽しむかつ基本を忘れず。頭でわかっているだけじゃなく・・・絵に表さないといけないですけどね笑
Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日）

NO.3889　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/10
先生こんばんは、デッサンしました。30分です
ケーキサーバーで陶器製です・・・？陶器はでませんかね・・・？

難しかったのもありあんまり楽しんで描いてなかったかもしれません；
NO.3892　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/10 　[ URL ]

入試が迫ってきましたね。

これでいいですが、全体にちょっと薄いです。
汚れた感じになるのを心配しましたか？
（多少汚れてみえても、元気のあるほうがいいです）

穴の位置はもう少し上でしょう。
NO.3897　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/11
いよいよです＞＜でもあまり緊張はして・・・いません
でも前日とかになったらわからないです＾＾；

薄いのは自分でも思いました。汚れた感じになるのもありますが、モチーフが白かったので違う色に見えたらまずいと思って薄めに＞＜

すみません、穴じゃなくてロープの印刷模様がくるくるになっているんです＾＾；

それと、土曜日に絵の模試を受けるんですが、それもこちらに載せた方がいいですか？
NO.3900　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/11 　[ URL ]
>モチーフが白かったので違う色に見えたらまずいと思って薄めに

光沢などの質感を優先してしまいましたね。
真っ白のものでももっと暗部をしっかり塗りましょう。
その暗さで白さを表現するのです。これが基本で、質感はそのあとの話です。

>それと、土曜日に絵の模試を受けるんですが、それもこちらに載せた方がいいですか？

いいですよ、見せてください。
Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日）

NO.3903　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/11
＞質感を優先してしまいましたね。
また変にこだわってしまいました・・・＞＜悪い癖ですね

デッサンをしました。オイルさし？で30分です。
直線が垂直におりていない気がします；
NO.3904　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/11 　[ URL ]

ちょっと奥向きのパースが広がっています。
すべての辺が平行に感じられるように、特に離れた辺同士の関係のチェックを忘れないようにしましょう。

キャップの部分、小さく描いてないですか？
私なら容器のデザインをこんなバランスにはしません。
（これはなんとなく、の違和感です）
NO.3905　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/11
たしかに不自然ですね・・・
＞奥向きのパースが広がっています。
奥にいくにつれて平行の線が広がっているという事ですよね？

あまり大きくは違わないと思いますが・・・キャップに集中しすぎて小さくなっていたかもしれません＞＜
Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日）

NO.3906　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/11 　[ URL ]

>奥にいくにつれて平行の線が広がっているという事ですよね？

図のこんな感じに、奥に広がっているように描いてしまっているわけです。
「逆パース」とも言いますが、平行関係の間違いは大きな減点ポイントです。
（前に書きませんでしたっけ？）
NO.3908　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/11
なるほどこれは・・・本番で気づかなさそうです・・；
＞前に書きませんでしたっけ？
いえ、多分初めてです。というより平行が沢山なデッサンをはじめて描いた気がします＾＾；
Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日）

NO.3909　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/11
またデッサンです
ピューラーを描きました。ちょっと歪んでるかもしれません＞＜
NO.3912　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/11 　[ URL ]
「かも」では困りますねぇ。<笑>
ちょっと歪んでるようですが許容範囲としておきましょう。（競争率1.5倍以下なら）
刃のところが取っ手とおなじ色にならないように。
金属ならもっと黒く描きましょう。
見えたとおり描くよりも、違いを強調するといいです。
（質感は「違い」で表現します）
NO.3913　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/11 　[ URL ]

>いえ、多分初めてです。

デッサンモチーフ（基本形体）の形取りについては。
○直線
○垂直
○平行（箱の各辺など）
○左右対称（ビンなど）
○楕円形
など・・・が間違えると大きく減点されるポイントになります。

…と書いた記憶が。<笑>

この５点、くれぐれも要注意ですよ。
NO.3914　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/12
倍率に助けられるかもしれませんね＾＾；
刃はプラスチックの間にちょこっと金属が入ってる感じでした

＞…と書いた記憶が。<笑>
すみません！そっちは確かに書いてもらった記憶があります＾＾；もっと違うものをイメージしてました；
メモとっておきます＞＜
Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日）

NO.3915　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/12
水彩です！2時間半でアスパラとお菓子の箱と空き瓶です
昨日の模試で黒を使いすぎないようにとだいぶ注意されたので極力黒を使わないようにしたんですが・・・

箱の直線があいかわらず不安定です・・・＞＜
NO.3916　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/12 　[ URL ]
あ、これはいけません・・・
前回から気になっていたのですがしらたま子さんは
ボトルの頭部を小さく描いてしまう「クセ」があります。

これ、かなり全国的に広がっている病気です。
「頭部小描症候群」といいます。いま名づけました。<笑>
本人だけが気づかないのです。

デッサンの上にモチーフのビンを重ねて
底の直径を１．２倍の大きさに描いているのなら
口の直径も１．２倍に描いていないといけませんよね？
確認してみてください。
前回の容器も（モチーフがあれば）確認してみましょう。

紙の大きさに比べて、モチーフを小さく描きすぎです。（空間があまってます）

>黒を使いすぎないようにとだいぶ注意されたので極力黒を使わないようにしたんですが・・・

だからと言って絵が弱くなっては困ります。
私も黒を使わないように指導していますが、
そのためには、他の色で濃い灰色（黒に近い）を作る練習をしておかないといけません。
（黒と使った灰色とは微妙に違っていい灰色がつくれます）
明るいほうはできているようですので、黒以外の絵具で暗い灰色を作って使いこなす練習をしましょう。
油絵の勉強ではウルトラマリンとバーントアンバーで徹底的にその訓練をします。(混色でかなり暗い灰色がつくれる)
NO.3917　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/12 　[ URL ]

>メモとっておきます＞＜

メモ・・・何を言っているのですか。
大きな紙に書いてトイレの壁に貼っておきましょう。

他の家族の人もデッサンが上手になるかも。<笑>
NO.3918　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/12
＞頭部小描症候群
そんな病気があったなんて！全国的なんですか笑
確かにビンが全部不恰好になるなと思っていました＾＾自覚なしですね
ビンの頭部は大きく大きく・・・と注意して描くようにします＞＜

模試の先生もそういっていました！あとは暗い色の練習と頭部小描症候群の克服ですね＾＾；
この絵はやっぱり弱いでしょうか？

＞トイレの壁に貼っておきましょう
そうします笑勉強の暗記単語もトイレにはってあります＾＾
NO.3919　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/12 　[ URL ]

>この絵はやっぱり弱いでしょうか？

弱いです。
美大受験生（高校生）の作品と並べるとよくわかるのですが、
勉強している環境が違うと比べられないですね。
テクニック面はともかくそこでは「強い弱い」に関しては中学生でも高校生と対等にならないといけません。
（大きい小さい、濃いうすい・・・ですからそんなに難しいことではないはず）

>暗記単語もトイレにはってあります

おお・・・それなら英語は大丈夫ですね。
Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日）

NO.3920　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/12
やっぱり弱いですね・・・＞＜物足りなさはそのせいかもしれません

デッサンです。ビンをリベンジしました＾＾；
底の部分が左右非対称ですね・・・
NO.3921　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/12 　[ URL ]

まだうすいです。
３０分でもっと濃く描けるように。
他のことに気持ちが奪われているのでしょうが、
その他のことは合格圏内だと思っておけばいいです。

トイレに貼ってある「形の基本」と「しっかり濃く描く」こと。
受験前の最後の仕上げはこれでいいでしょう。

今晩も描きますか？
いくらでも付きあいますよ。<笑>
Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日）

NO.3922　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/12
濃く・・・ですね！ほかの事といえば質感とかですか？

このデッサンは先生の講評を見る前に描いたのでまだ気持ち薄いですが載せておきます＞＜

＞今晩も描きますか？
もうそろそろモチーフもなくなってきたのであと水彩とできればデッサンくらい描きたいです＾＾；面接も心配なので練習しようかと・・・
Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日）

NO.3925　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/12 　[ URL ]
うすいですね。
中身が醤油だったら私はずっこけてひっくりかえりそう。<笑>

それからもうひとつ、
回転体は楕円の積み重ねです。
特に図の赤楕円の部分。
「クルクルクルっ」と腕（鉛筆の先）を回してできる楕円感を失わないように。
これもトイレの貼紙に書いてある大切なことです。（減点が大きい）
NO.3929　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/12
ひっくり返らないで大丈夫です笑中身は透明な緑色のうがい薬でした＾＾；

くるくるは何回かやってるんですがまだいまいち慣れません＞＜
覚えるだけじゃなく実行も・・・難しいですね；
NO.3930　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/12 　[ URL ]

>覚えるだけじゃなく実行も・・・難しいですね；

描いたデッサンを眺めながら頭のなかでくるくるやってみる方法もいいですね。
（描いたデッサンの楕円をなぞるような気持ちで）
回転体が出題されたら制作途中に必ず何度かそれをやってみましょう。

とくに後側（向こう側）の見えない楕円形の場合は要注意です。
しらたま子さんのは楕円全体が見えている部分はちゃんと描けていますから。

今日は早く寝たほうがいいかも。
NO.3931　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/12
ふーむ・・・くるくるですね・・・頑張ります＞＜
要はよくモチーフを、見えないところまで観察すればいいんですね？

それと、質問です
〇今までの水彩はモチーフが小さめに描いているなと思うんですが・・・本番ではもう少し大きく心がけたほうがいいでしょうか？
〇人と少し違う置き方は配点が高いと聞いたんですが、これも実行した方がいいですか？

やっぱり今日は早く寝ます。変に納得いかないものができても明日ひきずりそうなので＾＾；
NO.3933　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/12 　[ URL ]
>〇今までの水彩はモチーフが小さめに描いているなと思うんですが・・・本番ではもう少し大きく心がけたほうがいいでしょうか？

これはその通りです。
不合格になるデッサンや水彩画の３大特徴は

○うすい
○弱い
○小さい

です。これもトイレに・・・いや、しつこいかな。<笑>

>〇人と少し違う置き方は配点が高いと聞いたんですが、これも実行した方がいいですか？

誰がそんなことを言ったのですか・・・<笑>
基本をしっかり踏まえた間違いのない構図（置き方）で十分です。（ある人にはこれが難しかったりする）
「人とは違う置き方」はぶっちぎりのトップ合格を狙う場合にはそうとも言えるのですが、失敗すると悲惨な結果になります。
NO.3935　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/12 　[ URL ]
じゃあ逆に、この中のいくつかできていれば少しでも不合格の可能性は減るということでしょうか？

基本もままならない状態なので冒険するのはやめておきます＾＾；
NO.3936　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/12 　[ URL ]
>じゃあ逆に、この中のいくつかできていれば少しでも不合格の可能性は減るということでしょうか？

しらたま子さんは大丈夫です。
普通に描いて合格できます。

私にはしらたま子さんが不合格になることなど想像できません。<笑>
安心して入試に臨んで、持てる力をそのまま出せれば楽勝です。

もし明石高校の先生がこの掲示板をごらんになっていれば、
「この子を不合格にしては学校にとって大いなる損失になる・・・ぜひ合格させなければ」
と思われるに違いありません。

そのくらいの自信を持って、明日の入試では頑張って描いてください。
NO.3939　 　試験おわりました＾＾ 　しらたま子 | profile | 　2012/02/13
試験無事終了しました
先生のお返事は出発前に見れたんですが返信ができずすいません・・・でも自信を持っていきました

モチーフは水彩がおーいお茶とオレンジ、ふきんの三つでした。水彩はまずまずいつも通り・・・少し濃いめにするよう努力してきました＾＾
でもデッサンが・・・ボルトとネジを合体させたような大きい金属が出てきました；円柱も直線も円も楕円も全部あったのであわててしまいうまくいきませんでした・・・＞＜
NO.3944　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/13 　[ URL ]
>・ボルトとネジを合体させたような大きい金属が出てきました

うーん、これは何なのかちょっと想像できません。置物かなにかかな。
螺旋もありますよね？

ま、しらたま子さんなら大丈夫だと思います。
NO.3961　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/15
あとデッサンが右寄りで、水彩が左よりになってしまいました＞＜気がかりです；

・・・とここで先生に不安を言っても仕方ないのでもしものためにしばらく勉強しておきます＾＾；
NO.3965　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/15 　[ URL ]

>あとデッサンが右寄りで、水彩が左よりになってしまいました＞＜気がかりです；

大丈夫です。
何も知らない（考えない）で構図を決めるひとも他にいくらでもいるはずですから。<笑>
そう思えるだけ、しらたま子さんには「意識」はあったはずでたぶん構図は許容範囲だと思いますよ。

>・・・とここで先生に不安を言っても仕方ないのでもしものためにしばらく勉強しておきます＾＾；

私が合格ハンコをポンっと押したのですがら、あとは遊んでていいです。<笑>
（デッサン以外の私の話は鵜呑みにしないように・・・<笑>）
NO.3986　 　合否報告 　しらたま子 | profile | 　2012/02/17
先ほど発表だったのですが・・・受かりました！
本物の合格判子です！笑

絵もまともに描いた事なかった私に初歩から教えてくださった先生には本当に感謝しています。
先生の適切な指導がなかったら今頃どうなっていたか＞＜
本当にありがとうございます！
しばらく遊びます笑また何かあったら先生に頼るかもしれませんが、よろしくお願いします＾＾
NO.3987　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/17 　[ URL ]

>先ほど発表だったのですが・・・受かりました！
>本物の合格判子です！笑

たま子ちゃん、おめでとうございますっ！
合格して当然だと思ってましたからさほどうれしくはないなぁ・・・とかは書きません。<笑>

でもね、これからが大切なのですよ。
高校では学年トップになるように頑張ってください。
そうすればいろいろ良いことがあります。（私の娘のように）

>しばらく遊びます笑また何かあったら先生に頼るかもしれませんが、よろしくお願いします＾＾

はいはい、まかせなさい。<笑>
NO.3988　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/17
＞合格して当然だと
でも私はもしものために落ちた気でいましたよ！

先生の娘さん学年トップなんですか・・・！？流石です＾＾；
大学から推薦されたり・・・？
とりあえず夢は大きく三年間頑張りたいと思います！
NO.3989　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/17 　[ URL ]

ちょっと親馬鹿がでてしまいました。
娘は中学生（地元の公立）の時は平均点がとれない子でした。「中の下」です。

>とりあえず夢は大きく三年間頑張りたいと思います！

頑張ってください。
夢といわず、目の前の現実です。

実をいうと私は入学式までに何をするか（何ができるか）が大切だと思っています。
・・・もう始まっているわけですね。
NO.3996　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/18
高校デビューしたんですね！
中の下からトップ・・・一体なにをしたんですか＞＜


とりあえず入試がおわったらする予定のこと（部屋の片付けなどです＾＾；）をしてから、デッサンちょこちょこと高校課題と予習をするつもりなのですが・・・
NO.3997　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/18 　[ URL ]

>中の下からトップ・・・一体なにをしたんですか＞＜

したというよりしなかった（私がさせなかった）ことが多いかも、ですね。
たとえば「家で勉強してはいけない」「塾には行かせない」・・・などです。<笑>
高校生になってからは「家での勉強」は黙認していましたが。
Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日）

NO.4013　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/26
お久しぶりです！期末テストも片付けも終わり一段落ついたのでデッサンをしました＾＾
ごま油です。前に指摘していただいた「楕円の重なり」がまたくずれてしまいました＞＜描いているうちにあやふやになってきます。今度からはもっと初歩的な形のほうがいいでしょうか？

＞「家で勉強してはいけない」「塾には行かせない」・・・など
させないんですか？するんじゃなくてさせない・・・うーん
NO.4014　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/26 　[ URL ]
しらたま子さん、

受験モードは終了ですので、新しい投稿からは平常の形式でお願いします。

楕円形、少しづく良くなっているようです。
「ごま油」の文字はもっと濃くなかったですか？
ラベルのデザインをした人の気持ち（意図）を考えましょう。
本体の質感の表現を主体に考えると、キャップのツヤの表現は抑えたほうがいいです。

>させないんですか？するんじゃなくてさせない・・・うーん

そうです。
私の子どもは世間にあるほとんどの習い事をやりたいと言いました。（塾も含めて）
そのときの友だちとかの影響でしょうね。
これは小学校くらいまでの子どもの習性です。
親は騙されてはいけません。<笑>
NO.4015　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　しらたま子 | profile | 　2012/02/26
＞新しい投稿からは平常の形式でお願いします
わかりました！ありがとうございます

確かにパッケージの文字はほんの飾りくらいに考えて描きました＾＾；
商品としてはパッケージが主役ですもんね・・・

＞小学校くらいまでの子どもの習性です
普通そうなんですか！私はやりたくないばっかり言ってたような気が笑
NO.4016　 　Re: 兵庫県立明石高校美術科Ⅳ（2月13日） 　Hima@豊中美研 | profile | 　2012/02/26 　[ URL ]

親が「やれっ！」といえばやりたくなくなる。
「やるなっ！」といえばやりたくなる。
これって、普通の子どもの「習性」ではないでしょうか？<笑>

やがていつかお母さんになる人は覚えておきましょう。

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